12- المتطلبات اللغوية للكتابة الأكاديمية

ينبغي للباحث الأكاديمي الإلمام بالمهارات اللغوية الأربعة، وهذه المهارات الأربع مرتبة حسب الترتيب المنطقي لها، وهي على النحو التالي:

1. مهارة التحدث، وهي المهارة التي تعتمد بالدرجة الأولى على استخدام اللسان والحلق والأوتار ومخارج الحروف وسلامة النطق وغيرها مما له علاقة بالصوت والحديث والكلام.
2. مهارة الاستماع، وهي المهارة التي تعتمد على حاسة السمع، وهي مهارة إدراك وتلقي.
3. مهارة الكتابة، وهي مهارات استخدام الحروف والكلمات والجمل والرموز والأرقام المنطوقة، تكوين الأساليب الفصيحة.
4. مهارة القراءة، وهي مهارة النظر (أو اللمس للكفيف) إلى ما هو مكتوب أو مدون بحرف أو رموز أو إشارات أو كلمات أو جمل أو تعابير ونصوص.

كما ينبغي الحرص على التقنيات اللغوية التالية:

1. الاستخدام الصحيح للألفاظ والمفردات.
2. التأكد من سلامة المعاني والدلالات.
3. التركيب الصحيح للجمل.
4. البناء الصحيح للفقرات.
5. الاستخدام الأمثل لأدوات الربط.
6. الصياغة القوية للعناوين.
7. الصياغة الصحيحة للتساؤلات والفرضيات.
8. الصياغة الصحيحة والاستخدام الصحيحة للمفاهيم والمصطلحات.
9. الاستخدام الصحيح للغة الأرقام والرموز والإيضاحات
10. سلامة التشكيل والتنقيط والهمزة.
11. استخدام علامات الترقيم على نحو صحيح.